大文学

第341节（第3页）

无数医学研究者被调来首都，研究幼儿疫苗。

成年人打上疫苗药效强点还能坚持住，孩子不行啊！

所以上面加大了人力物力研究幼儿版的疫苗，就连赵想都被借去了。

他在疫苗上的帮助还是挺大的，在赵想的帮助下，幼儿版的疫苗有了想法。

把一针分为三针打进孩子的身体，虽然一针的药效就降低了，同时痛感也降低了，小孩子也能够挺过洗髓时的痛苦。

之所以不敢减少药量，是因为疫苗和洗髓药一样减了药量就没用了。

因此孩子的疫苗也不能减，只能分做三次打。

幸好分成三次打效果是一样的，一天打一针，三天就能完成疫苗的注射。

“赵军医，吃饭了。”

专门被派来照顾赵想生活的士兵端来了午餐。

“放那里，我等下再吃。”

赵想手中拿着一个药方翻来覆去的推论，这是他用来配合洗髓药给孩子用的药方。

虽然新型疫苗分三次打，但是还有一些孩子因为身体太弱无法打疫苗。

所以赵想想着能不能先在这些孩子的身体里筑一个保护膜，这样不仅能降低他们的疼痛，同时让他们在睡觉中完成洗髓。

因为之前洗髓必须是要在清醒过程中完成，因此这个方法赵想现在还只是想法。

药方他开出来了，却不知道有没有用。

于是他现在就反复地推论，在脑子里模拟这些药物混合后的反应。

“不行，赵军医现在就吃。”

士兵走过去抢走赵想手中的药方，他没有看上面的字直接放在了书桌上。

已经照顾赵想好一段时间，他知道赵军医忙起来会忘记吃饭，上面可是跟他千叮咛万嘱咐要照顾好赵军医。

几次后就知道光说不行，还要动手赵军医才会老老实实吃饭。