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第40章 宿舍舍友（第4页）

成绩从低到高分为T、D、P、A、E、O六个等级。

T属于最低等范畴，相当于前世百分制里的几分或者十几分，已然没救了。

用一个不太文雅但却十分形象的比喻来说，就像头脑愚笨、只知蛮干的食人魔一样蠢笨。

这等成绩的学生，在学业上几乎看不到任何希望和前途。

D 等成绩虽然也在不及格的范围之内，但相比 T 等要好上许多。

这类学生的成绩大概在 60 分以下，处于四五十分的水平。

他们虽然离及格线还有一定的距离，但也并非完全没有提升的可能，属于还有机会拯救的学生群体。

只要肯努力学习，奋起直追，还是有希望摆脱成绩不佳困境的。

P 等成绩就相当于刚刚跨过及格线的门槛了，分数在 60 到 69 之间。

这类学生虽然只是勉强及格，但也算是达到了学院的基本要求，属于能够被学院认可和接受的范畴。

他们在学习上虽然没有特别突出的表现，但也算是中规中矩，能够跟得上学院的教学进度了。

A 等成绩则算是正式及格且表现较为出色的水平，分数在 70 至 79 之间。

对于学生们来说，能够取得 A 等成绩，就意味着他们在学业上已经取得了一定的成就，足以向家人交上一份满意的答卷。

而且，凭借着这样的成绩，他们还有可能获得学院颁发的一些奖励，毕竟学院的考试难度颇高，能够取得这样的成绩实属不易。

E 等成绩代表着良好，分数在 80 到 89 之间。

这是一个真正意义上的分水岭，能够达到这个成绩等级的学生，无疑是众多学生中的佼佼者，是公认的好学生。

他们在理论知识的掌握、实践操作的技能以及道德品质的修养等方面都有着出色的表现，是其他学生学习的榜样和楷模。

得到 E 等成绩，需要付出大量的努力和汗水，只有那些真正出类拔萃的学生才能有幸获得，是百里挑一的优秀存在。

要知道，学院的这个成绩评定体系，不仅仅只看重学生们的理论知识掌握程度。

还包括了，实践操作能力以及道德品质等多个方面的要求。